INTRODUCCIÓN
Con este trabajo se pretende que el alumno sea capaz de organizar y diseñar la cobertura de una playa o piscina, según los criterios establecidos a lo largo del curso de socorrismo acuático y consultando diferentes páginas web. Debido a que la duración del curso es muy escasa tanto en las sesiones teóricas como en las prácticas, con este trabajo tratamos de aprovechar al máximo el tiempo tratando de que seáis los alumnos los que pongáis lo mejor de vuestra parte para formaros.
Éste trabajo va dirigido fundamentalmente al Tema 2, relacionado con las "funciones del socorrista acuático y la cobertura de instalaciones", según el temario de la sección de formación de “Cruz Roja Española” en Asturias.
El trabajo está pensado para que cada alumno seleccione la instalación que prefiera o en la que tiene más posibilidades de trabajar este verano y mediante las consulta de las diferentes web, deberá realizar la cobertura de una instalación. Me parece importante recordaros que el trabajo que a continuación voy a plantear no está orientado a la enseñanza de técnicas concretas, sino que su objetivo es que seáis capaces de establecer pautas coherentes de actuación, ya que la mayoría de las ideas son válidas siempre que se tengan en cuenta aspectos como la perfecta cobertura de todas la aéreas de la instalación o la superposición de las zonas de responsabilidad de los socorristas.
Para el desarrollo de este trabajo disponéis de los tres fines de semana que dura el curso, teniendo que enviar los resultados por correo eléctrico el último día del curso como requisito para superar el mismo.
Para poder llevar a cabo satisfactoriamente este trabajo es necesario que tengáis en cuenta aspectos como las dimensiones de la instalación, las materiales disponibles en ella y el número de socorristas de la misma. Además, debéis de observar que en ocasiones es difícil contar con todo el material deseado. Por tanto, os pediría que seáis consecuentes en este aspecto y tengáis en cuenta las limitaciones existentes.
TAREA
El objetivo de este trabajo por tanto es que seáis capaces de crear unas pautas coherentes de cobertura, que os permite extrapolarlas a cualquier tipo de instalación.
Una vez terminado el trabajo deberéis de mandarme el archivo Word en el que la hayáis diseñado el proyecto a través del correo electrónico para ser revisado antes del último día de clase. De esta forma en la última sesión trataremos de exponer el trabajo de cada uno en la clase, tratando de poner todos en común ideas o dudas que os hayan surgido durante el desarrollo del mismo.
PROCESO
La actividad consistirá en seleccionar la instalación acuática que prefiráis, bien una playa o una piscina, y diseñar la cobertura de la misma.
Por tanto deberéis de realizar un esquema de la instalación con los puntos más relevantes de la misma (mediante Word o paint), así como el número de socorristas que la cubren (ser realistas) y de los materiales generales (botiquines, duchas, zonas de agua potable,...) y específicos (material de salvamento, camillas, torres,...).
Por último, deberéis de representar la situación de los diferentes recursos tanto humanos como materiales sobre el esquema de la instalación indicando la función de cada uno de ellos, sus zonas de responsabilidad y los materiales de los que disponen.
RECURSOS
Para poder llevar a cabo el trabajo que os propongo es necesario que además de los apuntes del curso, consultéis las siguientes páginas web y que saquéis las ideas más importantes de cada una para que hagáis un trabajo coherente. Las páginas WEB son:
EVALUACIÓN
El trabajo será uno de los aspectos fundamentales del curso, ya que será imprescindible la superación del mismo para conseguir la calificación de apto.
En la evaluación del mismo se empleará una planilla en la que se tendrán en cuenta los aspectos más relevantes de la cobertura de instalaciones acuáticas analizados en el tema 2 y en los que se tienen en cuenta las características de la instalación, el personal que la cubre y los materiales disponibles.
Por tanto, los aspectos a evaluar serán:
En la instalación no quedan zonas muertas (zonas sin cobertura o a las que los socorrista no pueden acceder).
La superposición se las zonas de responsabilidad es adecuada (donde termina la zona de responsabilidad de un socorristas empieza la del siguiente).
Todos los socorristas disponen de material adecuado en función de su actividad dentro de la cobertura.
Se balizan adecuadamente las distintas zonas de la instalación. Por ejemplo, en el caso de playas tener en cuenta las zonas de baño y surf.
El material propuesto es coherente con las características de la instalación y sería posible contar con él.
CONCLUSIÓN
Debéis de tener en cuenta que el papel más importante del socorrista acuático es de carácter proactivo, es decir, es imprescindible el no tener que meterse en el agua y ser capaz de prever las posibles incidencias que puedan ocurrir.
Por tanto, estar preparado para realizar una cobertura de forma eficaz es una de las tareas más importantes de un socorrista, así como una de las más complejas ya que se deben de tener en cuenta multitud de variables.
Por último, me gustaría recordaros que las técnicas de salvamento y los materiales disponibles van actualizándose a una velocidad vertiginosa y que no debéis de quedaros atrás en este aspecto.
Buena búsqueda. Carlos.
Para el desarrollo de este trabajo disponéis de los tres fines de semana que dura el curso, teniendo que enviar los resultados por correo eléctrico el último día del curso como requisito para superar el mismo. 
La actividad consistirá en seleccionar la instalación acuática que prefiráis, bien una playa o una piscina, y diseñar la cobertura de la misma.
Por tanto, estar preparado para realizar una cobertura de forma eficaz es una de las tareas más importantes de un socorrista, así como una de las más complejas ya que se deben de tener en cuenta multitud de variables.
